Si bien Educación pretende el retorno a las escuelas del Gran Buenos Aires desde el 3 de mayo, la decisión dependerá del avance de la curva de contagios.
Bien sabido es que el ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, pedía cerrar las escuelas como última alternativa en un contexto de crecimiento de los contagios y aplicación de restricciones para relantizar la segunda ola de coronavirus. No fue así y el DNU presidencial dispuso la suspensión total de las clases presenciales para todo el AMBA.
A una semana de que venza el decreto, el ministro se reunió con el presidente Alberto Fernández e insistió con el retorno de los chicos a las escuelas, en principio del Gran Buenos Aires porque en la Ciudad continúan abiertas debido a la desobediencia del gobierno porteño primero a la decisión presidencial y luego al fallo de la Justicia Federal del martes por la noche que desestimó la orden de clases presenciales de la justicia porteña.
En esta «guerra» política en medio de un año electoral y donde los chicos quedaron de rehenes porque para la gestión capitalina la vuelta a las clases presenciales desde febrero no impactó en el feroz crecimiento de casos de coronavirus en el último mes y a una velocidad nunca vista hasta el momento, Trotta analizó con el jefe de Estado alternativas de cara a un eventual retorno a las escuelas si las restricciones aplicadas este mes muestran cambios en los próximos días en la curva de contagios.
También analizaron la presencialidad cuidada en todo el territorio argentino, y en ese sentido el ministro fue enfático: «No hay que aplicar cambios en el resto del país con las clases porque fueron exitosas, al menos por el momento», confiaron desde su entorno a este portal.
Respecto a la situación metropolitana, Trotta le llevó al Presidente la agenda de una «presencialidad administrada» desde el 3 de mayo para que los chicos retornen a las escuelas pero de forma gradual.
«La idea es reducir la circulación en aquellas zonas que presenten mayor riesgo epidemiológico debido al crecimiento exponencial de casos, pero sosteniendo las clases presenciales», subrayaron voceros de Trotta a minutouno.com. Y ¿cómo sería ese retorno gradual? A modo de ejemplo, señalaron que en lugar de tener clases los 5 días de la semana, sean 2 o 3 días, o bien en lugar de que concurran todos los niveles diariamente, vayan regresando de forma escalonada, algunos grados a la vez.
De todas formas, explicaron que Nación lo que hace es fijar el pedido de «presencialidad administrada» pero luego cada jurisdicción, en este caso la Provincia y la Ciudad, serán los encargados de fijar el esquema de esa gradualidad.
Fuente: minutouno
